接下來我將課本翻到其它頁，這頁談的是有關接吻的問題。
‘老師，麻煩現在過來看看這一頁！’老師走到床邊坐瞭下來，我指著頁上的照片並大聲的念出圖片下的說明：‘接吻是國際禮儀的一種，照片所示為金像獎頒獎典禮，得知榮獲最佳女主角的女星高興地與其指導人擁吻。’‘老師，你看課本上說師生是可以擁吻的，請老師教教我吧！’老師看的目瞪口呆完全說不出話來，因為這照片確實是真的而且在電視上也常常可以看到這種情形，完全沒有辦法反駁我的要求，我看老師呆在那兒，早已按捺不住的情緒逼的自己主動地撲瞭過去，老師嚇的趕緊用雙手護住泳衣和泳褲，而我順勢將老師壓倒在床上，我的雙唇馬上湊瞭過去，老師卻扭動粉頸不斷閃躲，由於老師的雙手必須保護重要的三點無力反抗，隻能用雙腳亂踢，我就索性將下半身也跳上床用屁股坐在老師的大腿上雙腿緊緊地夾住老師的大腿，而老師的小腿就隻能無助的在床外做無用的抵抗，我想老師如果有心要反抗還是可以的，隻是我的動作太突然一時被我制服，不過老師也無話可說，隻能再度陷入迷思，再度地呆浠在床上，我趁機馬上用雙手捧住老師的臉，並強吻瞭下去，一接觸到那火熱的雙唇我的神經都快溶化瞭，沒想到自己的初吻是獻給瞭高貴的理化老師，我忍不住地伸出舌頭舔著火紅的雙唇，更進一步地體會自己正吻著眼前的美麗女老師。
此時女教師隻覺得自己好像遭受一陣雷擊，沒想到初吻竟然給自己的學生給奪走瞭，雖然緊閉著雙唇但是學生的舌尖確不斷地試圖向內鉆入，女教師覺得十分的惡心，堅拒這骯臟的東西進入自己的體內。
看著老師如此緊閉雙唇，我淘氣地用牙齒頂開上唇，開始用舌頭舔著老師的牙齒並擾動牙肉，不管我如何努力就是無法進一步地突破堅固的貝齒，我隻好耍賤地用手指掐住老師的鼻子，再用嘴將老師的唇給封死。
女教師隻覺得一陣氣悶，但又無力反抗，隻覺口內有一絲絲的暖流不斷吹入，忍不住張開嘴巴大口呼吸，確中瞭學生的圈套，學生已經將舌頭伸入口腔內，原本想咬斷入侵的舌頭，但又怕對方報復，心裡想著反正隻是接吻，如此便能擺脫對方的糾纏，還是不要如此劇烈反抗好瞭，而原本覺得惡心的東西確似乎沒那麼討厭，開始有一陣異樣的感覺由口腔內擴散開來，雖然自己已經成年但確是第一次受到這麼大的沖擊，不由得額頭冒出瞭冷汗。
（我怎麼會這麼脆弱？連小毛頭的親吻攻勢都抵擋不瞭。
女教師驚慌地試圖用自己的舌頭推出那令人害怕的勾魂圈套，無奈一伸出香舌，學生的舌頭馬上襲卷而來，經過一陣迂回曲折的舌戰，兩人的舌頭已是交錯纏綿，原本想驅逐對方入侵的決心也逐漸消失，取而代之的是那令人陶醉的法式深吻，最後女教師終於放棄抵抗，放松地張開嘴巴任由學生將自己的丁香舌吸吮過去，自己的靈魂好像也被拉入對方的體內瞭。
在如此激烈纏綿的拔河賽中，我終於贏得最後的勝利，我輕輕咀嚼著被我擄獲的丁香小舌，並配合著老師口中的香津慢慢品嘗，雖然老師已經任由我恣意妄為而不再抵抗，但對於我激烈的熱吻確也沒有主動地配合，似乎還在做最後的消極抵抗，為瞭更進一步勾入老師的靈魂，我將原本緩緩吐氣以便入侵對方的策略，改為霸道式的吸氣讓雙方的口中達到真空狀態，交纏的雙舌更是緊密地交貼在一起，因害怕而顫抖不已的丁香小舌漸漸被我吸入喉嚨，老師終於開始唔唔地發出呻吟聲，最後竟掙紮著想起身，有瞭失敗的經驗我知道不能太過心急，於是我克制內心的沖動，不舍地放開眼前的清純女老師，讓她有一絲喘息的空間，並故意安撫老師說：老師你放心好瞭，我隻是想知道如何接吻，我不敢強迫你做出踰矩的事。
接著我將課本拿到老師面前，老師喘息的說：你還想知道什麼？
我於是翻到談論哺乳的那一頁。一樣指著頁上的照片並大聲的念出圖片下的說明：‘一般而言，哺乳是最好的營養來源，所以哺乳的對象並不限定隻有自己的孩子，圖片所示為育幼院的老師正在哺育自己的學生。’‘老師你看，課本上說師生也是可以哺乳的喔！’
老師看瞭連忙氣的辯解：‘可是圖片上是個小baby，你已經那麼大瞭不需要再吸奶瞭。’
嘿…嘿…嘿…我就知道老師會這麼說，其實課本上的照片都是真的，隻是這些照片根本就不可能出現在課本上，因為我知道理化老師喜歡跟人講道理，隻要對方說的比較有道理那她就會順從對方的意見，於是我就將課本偷換瞭幾頁，在上面印幾幅師生親密的畫面，自己再掰一些歪理，反正理化老師也沒教過健康教育，一時間也分不出其中的真偽，我早就料到會有這個狀況，馬上就指著下面的課文內容說：‘嬰兒何時開始斷奶才適宜？這個問題有很多解讀，一般而言，母乳豐含各種營養，所以任何年齡都適合飲用，尤其是正在發育中的青少年更是須要補充奶水。’
老師看瞭又辯解：‘我又沒生產過那有奶水呀？’於是我又指著另一段說：‘女性的乳房隻要成熟就會持續的分泌奶水，當生產完後奶水會大量的激增，所以既便不是剛生產，女性的乳房仍有哺育的功能。’‘老師你看連課本都這麼說瞭，你就不要想太多，我隻是單純的想喝些奶水補充營養罷瞭！’
‘不行你自己說過不動手脫掉我的比基尼泳裝，所以你不能現在吸奶。’‘那有這樣的，哺乳原本就是女性的責任，所以老師必須自動哺育才對，不然這樣好瞭，其實老師的奶水也不多，我隻是想重溫吸奶的兒時記憶，老師就讓我隔著泳裝重溫記憶吧？’老師看我已讓步就說：‘這樣是可以，不過你必須先答應我不能將泳裝扯掉，尤其不能咬破泳裝？’
‘沒問題，請老師把手移開吧？’我見老師還在猶豫，就不耐煩的用雙手推開老師護住胸部的左手，老師眼見自己一拳難敵雙掌也就不再反抗，改用雙手聯合保護自己最後一道防線，胸部隻好交由脆弱的比基尼胸罩來抵擋我的舌頭攻勢，這時老師一反害羞的神情，反而睜大眼睛看著我，似乎在監視我有沒有犯規，嘿…嘿…嘿…看來老師還沒發覺我的詭計，我饑渴的用舌頭舔著胸罩，嗯！好甜還有淡淡的果香配合完美的乳形真是色香味俱全，我忍不住流出一大堆的口水，沾滿瞭胸罩，這時候糖衣己經溶解而變成完全透明，老師驚訝的以為我有魔法，馬上問我：‘你在耍弄什麼把戲？’
‘沒有哇！這是一套糖衣泳裝，所以舔一舔就溶化啦。’老師這時才知道中瞭我的圈套，不過為時以晚，我說完馬上以右手搔擾老師的下體，另一方面大口的含住老師的乳房並開始吸吮瞭起來，可憐的老師雙腳被我壓住，而雙手又必須死命的抵住下體，隻能眼睜睜看著自己的乳房被學生不斷地吸吮乳汁，而更狠的是吸完一邊的奶水又換到另一邊，而剛被蹂躪過的乳房，學生馬上伸出左手繼續催殘，豐滿的雙峰同時傳來浪潮般的快感，老師忍不住嚶瞭一聲，隨即皺起眉頭強忍快感的沖擊，我一見老師竭力忍耐的模樣，就忍不住想知道老師忍耐的極限到底到那兒？於是我不但大口的吸吮乳房還用舌頭挑逗乳頭並在老師柔軟的乳房留下牙印，另一方面左手雖然一開始無法完全掌握高挺的尖峰，但我狂暴的握住老師的乳房並強力的擠壓向下，五根魔爪終於得以完全握住整顆乳房，沒想到在這麼狂暴的刺激下老師還能忍住不哼一聲，我氣的加深牙印所留下的痕跡並逐步向乳頭逼近，而左手也以姆指和食指掐住老師的乳頭並逐漸加壓，最後我以牙齒嚙住乳頭而左手的力量也加到最大，強烈的快感加刺痛感終於突破老師的極限，水汪汪的眼睛忍不住流下瞭淚水而緊閉的雙唇發出沈悶的哼聲。
老師對於自己的哼聲感到很羞辱，終於開口向我哀求：‘小明同學！老師己經知道自己錯瞭，請你放過老師吧？’嘿…嘿…嘿…老師真的是太天真啦！到口的肥肉怎麼可能隻是舔一舔呢！其實更狠的還在後面呢！且讓她還有一線希望免得逼虎傷人，我就回答老師說：‘那好吧！老師隻要再指導我一個章節就可以回去啦！問題是老師的指導總是心不幹情不願的，萬一下一章老師又與我爭辯並推遲，你說該怎麼辦？’
老師一聽隻剩一章就高興的說：‘不會的！隻要你遵守諾言，老師就不再爭辯也不會推遲，我盡心指導就是啦！’嘿…嘿…嘿…果然還是天真浪漫的美少女，看來今天的計畫就快成功瞭。