回望前塵舊事，胡玲哭得稀裡嘩啦。她拭去淚水又慢慢恢復成瞭平時嫵媚穩重的樣子。她剛走出房門，就見聶治國帶著中心小學一班人離開辦公室。
李國明看見胡玲，連忙走上前匯報道：“聶校長他們連飯都不吃，就急著要走。你快勸勸他們留在學校吃頓飯。”
“隨他們去。領導們工作繁忙，既然不願意留下來，我們也不能勉強他們。”胡玲平靜地道。
“哦。”李國明點瞭點頭。李國明以為胡玲在跟聶治國慪氣。
聶治國從胡玲房間裡出來一直憋瞭口氣。他見李國明的課已經評完，就決定離開西山小學，直接到程朗傢去。其他人雖然覺得奇怪，可是不敢提出不同的意見。
會計陳進跟程朗是老同學。他給程朗打瞭個電話。
程朗在傢正為工作和傢庭兩方面的事情煩著。一聽說中心小學校長聶治國親自帶隊下來調查大字報的事情，連忙邀請領導們到他傢去吃午飯。
惱羞成怒的聶治國一刻也不想留在西山小學。他帶頭走出辦公室。
正好遇到胡玲從房間裡出來，聶治國裝作沒看見，頭也不回地朝校門走去。其他人看見胡玲都笑著打瞭個招呼就跟著聶治國走瞭。隻有教導主任趙華龍走回來跟胡玲握瞭握手。
“胡校長，你們學校可出瞭過好苗子。強將手下無弱兵。李國明老師今天的課上得太精彩瞭，不遜色你當年的風采。”趙華龍誇獎道。他當年在胡玲領導的教研組工作中表現突出。教育局的領導下鄉視察時，他上瞭一節匯報課給領導留下瞭深刻的印象。
胡玲因為那件事丟瞭教導主任一職。趙華龍沒有背景，本來很難當上教導主任。但是聶治國老婆吸取教訓，堅持要提拔一名男性教導主任，聶治國又無心考察其他人員。
趙華龍靠著在教育研究工作中的積極表現，經聶治國推薦，出乎意料地當上瞭龍山中心小學的教導主任。因此，趙華龍內心一直很感激胡玲。
“趙主任，你就別給我戴高帽子瞭。我可不是什麼強將。不過我相信李國明同志的工作能力。如果程朗不能留在西山小學工作，你覺得他能不能擔任我校的教導主任一職？”胡玲跟趙華龍很熟，便開門見山地道。
胡玲問道太直接瞭，趙華龍不知道如何回答。
雖然他知道今天下鄉的主要任務是調查關於程朗的事情，但是他不知道聶治國的打算。所以他不敢冒然回答。
“程朗能不能留在西山小學工作，還要等事情調查清楚以後再說。許多事情隻有聶校長點頭才算數。”趙華龍明白瞭胡玲的打算，善意地提醒道。
“我也相信程朗是清白。但是這件事在西山村傳開瞭。流言蜚語是把殺人的軟刀子。我想程朗繼續留在我們學校，對他自己、對我們學校都會造成不利的影響。”胡玲分析事情的利弊，希望趙華龍能夠支持李國明。
從感情上來講，趙華龍是支持胡玲的決定。從工作能力上來看，他也覺得李國明能夠勝任。但是他人微言輕，不能代替聶治國做決定。
“如果你們西山小學缺教導主任的話，我倒是可以在校務會上提名李國明擔任這一職務的。隻是我不敢保證什麼。你也知道聶治國在龍山中心小學一直是一言九鼎。”趙華龍做事一向謹慎，說話很小心。
“謝謝趙主任瞭！”李國明在一旁聽瞭半天，明白瞭胡玲是在幫自己找幫手。
“你也別謝我瞭。這事我看還懸得很。你有時間應該多找聶校長談談心。”趙華龍不忘提點後輩道。
“謀事在人，成事在天。無論事情成不成，趙主任的這份關愛之情我都銘記在心。”李國明感激地道。為瞭同一個女人，兩個人肯定尿不到一個壺瞭。
“張麗榮鎮長也很關心程朗這件事！”胡玲平淡地道。
雖然胡玲說的很平淡，但是趙華龍知道程朗離開西山小學已經是板上釘釘的事情瞭。雖然聶治國才是龍山鎮中心小學的一把手，但是趙華龍相信聶治國不會為瞭程朗而得罪分管教育的副鎮長。除非聶治國的腦袋被驢踢瞭。
趙華龍心中不由得為程朗感到悲哀。他知道胡玲和張麗榮走得很近，李國明的事情肯定八九不離十瞭。他樂得順水推舟，白撿一份人情。
“有張鎮長坐陣，我一定當好這個先鋒官。”趙華龍笑道。
“多謝趙主任瞭！我這麼做也是為瞭西山小學老師的名譽著想。”胡玲解釋道。
趙華龍心裡道，誰不知道你和程朗工作上不和。他不知道胡玲和李國明的關心，簡單地以為胡玲是排除工作中的阻力。
“不客氣！那我先走瞭！”趙華龍轉身追趕聶治國去瞭。
“玲姐，有榮姐幫忙不就行嗎？你為什麼還要把事情告訴趙主任呢？”李國明問道。
“多一個人幫助就多一分成功的希望。光有上面施加的壓力還不夠，聶治國會推說大傢都反對你當教導主任。如果有人在校務會上提名你出任，而又沒有其他合適的人選，我想聶治國迫於鎮領導的壓力，肯定會點頭同意。”胡玲詳細地解釋道。
“玲姐，你真好！”李國明感激道。
胡玲開口正要說什麼，突然看見其他老師送聶治國回來瞭，她就把嘴合上瞭。但是她看著李國明的目光卻是特別熱烈。