反正學校擴建中的具體事宜，都是清雨和大梅在操作，而依著她倆所具有的活動能力，老李也相信，在清江省內即使是有人想插手進來，那一定不是說想插手就插手的。現在，學校擴建以及開發的權利完全下放給瞭三十三中學，於是大傢商議更多的是，盡快把各方面的工作推進起來。
學校的擴建就意味著招生規模的擴大，可是三十三中學如今要面臨的不僅是去哪裡找生源的問題，因為就是把現有的學生都留在三十三中學繼續讀書，好像都不是一件容易的事情。於是，大傢的話題很快就轉到瞭擴大生源和留住在校學生的方面瞭。
助學基金是必須要盡快推出的措施之一，因為高中班今年的招生馬上就開始瞭。與助學基金相配套的，是獎學金制度，這在一定程度上也是吸引高質量的學生，來三十三中學就讀的一個主要措施。隻是三十三中學目前還有相當一部分債務要還，所以作為三十三中學不光是助學基金，就是設立獎學金制度，最好也不是由學校本身出面才好。
由第三方出面設立助學基金和獎學金，就是三十三中學的最想逼著三十三中學還債的債權人，也沒有理由拿這件事來說事兒。可以說這個世界的很多人，就是他們知道三十三中學在一系列的措施執行後，很可能從此走出困境，也能把欠著的錢都還上瞭，但是這怎麼地都不如把現實見到的錢，先裝進自己的口袋中更保險的。
從另一個方面來說，有瞭第政三方的出面，三十三中學就沒有必要去和每一個債權人做苦口婆心的解釋，這樣會節省出大量的時間，讓三十三中學把精力投到別的方面。
菲兒的媽媽以前是從事慈善事業的，而且她在那個慈善機構裡的工作，就是在資助一些貧困學生繼續他們的學業。在官方慈善機構工作的這些年裡，菲兒媽媽最多的體會就是無奈。有復雜審批手續上的無奈，有無數人際關系上協調的無奈，最無奈的是，真正需要資助的那些人，卻在這審批和協調的種種運作中，無奈的失去瞭資助的條件。
有些心灰意冷，休瞭長假的菲兒媽媽決定來陪陪自己這個，獨自在異地他鄉的女兒。女兒理解媽媽的心情，這不，同樣一份的慈善工作，女兒想央求自己來出面運作瞭。
說實話，才是一個面對一個學校的百萬元的慈善基金，在見過瞭世面的菲兒眼裡，它實在是太小瞭。隻是它有最大的一個條件讓菲兒媽媽心動，那就是所有的資助對象都有基金管理人來考察決定。也就是說，如何來運作這個基金，都有自己來掌握瞭。
見慣瞭現實社會中那樣多的無奈，休瞭長假的菲兒媽媽就有瞭來嘗試一下的意思。
現在，助學基金的資金已經到位，而且一系列的前期準備工作，也都由女兒和坐在自己身邊的旗袍女人，給運作好瞭。聽女兒的意思，這個助學基金還要有個什麼揭牌儀式，而且市電視正好在近期一直在追蹤報道貧困學生的就學情況，所以女兒和她在電視臺的同事一聯系，電視臺也將對基金的揭牌儀式進行報道。
基金受委托的註冊管理人，女兒是用的自己的名字，基金運作的基本流程，女兒跟電視臺的人說，是由自己制定的，也就是說，女兒為瞭幫助某個心懷叵測的人，現在是把自己也推到瞭前臺去瞭。
從女兒說道這個助學基金開始，女兒一直就有關這方面的問題沒少來問自己，拋開自己對那個那個心懷叵測的人的厭惡心理不說，成立這個助學基金的確是一件好事。說實話，就是自己對某個人再怎麼厭惡，對於那些必須要得到資助的孩子來說，自己是不能因為這個心理，而讓那些本該得到資助的孩子，因此失去瞭得到資助的機會。
是女兒抓住瞭自己的心理，還是自己的心本來就軟，隻是對於眼前的安排來說都不重要瞭，因為自己沒有去反對去出席明天的揭牌儀式。
看著女兒，在看看某個人，菲兒媽媽實在不知道自己現在是個什麼心情瞭……
女兒悄悄地起身瞭，這大半夜的女兒要去哪裡的，自己這個當媽不用想也知道，隻是，現在自己能去阻止女兒嗎？可是不去阻止的話，那是不是說自己已經開始在默許？
默許！就意味著自己在妥協，難道說自己就……
在女兒悄悄的走後，媽媽是如何自激烈的思想鬥爭中睡著瞭，媽媽已經無法知道瞭，而已經到瞭目的地的女兒，在用某個溫柔地，卻也最為折磨人的方式，對某個人做著最嚴厲的懲罰。
知道菲兒這麼晚來找自己什麼個意思，所以在白天做瞭壞事兒的老李，早早地就在絞刑架那兒侯著瞭。而菲兒，絕對不會因為公公知道錯瞭，就讓這錯誤不瞭瞭之瞭。於是，把公公的脖子套在絞架的事兒，菲兒是沒有做出來，不過用在自己腿上褪下來的絲襪，把公公的雙手都固定到瞭床頭上，那是一定要做的。
某兩粒鮮紅中有瞭孕期淡淡紫色的東西，看得公公饞的眼珠都要掉出來瞭，就這麼地差一絲絲地擦著公公的嘴邊的，讓他一下下因此而幹幹的咽著吐沫的，就是不給吃到的……
硬的如木棍一樣的東西，仿佛都要因為而炸瞭的，隻是菲兒最多的才是用她那晶瑩的腳趾尖兒，輕輕地區揉上那麼地一下兒……
雙眼紅瞭，氣喘的粗的不能在粗瞭，當一頭的汗水也開始流瞭，隨著菲兒漸漸地俯身下去瞭，那一隻緊緊纏著公公雙手的絲襪，也順手的被解撒瞭……
世風日下，連老木都學會偷懶的少碼上個千八百的字瞭。
朦朦朧朧的睡意中，一股熟悉地透進自己骨頭裡氣息在鼻端流淌，睡意中就是這樣下意識的，那熟悉的不能再熟悉的氣息，就摟在瞭老李懷中。下意識的用臉貼近瞭這份熟悉，也是下意識中又緊緊摟瞭樓這份的熟悉，老李終於安心的睡著瞭。
基金的揭牌儀式是在三十三中學的小禮堂舉行的，校方的代表是黨委書記兼副校長的田榮，基金委托的代理人，是菲兒的媽媽。校方的感謝以及闡述在基金的支持下，要進一步拓展教學的思路，基金那邊則是更加詳細地解釋瞭，這個基金成立的宗旨和運作理念，因為誰都清楚，面對這一傢平面媒體和電視媒體，三十三中學必須要把這次免費的廣告給做好瞭，要不，這好機會不是全浪費瞭。
一個學校的擴建，是要拿出個具體規劃的，三十三中學所有的中層及以上的領導，現在都在會議室裡商量這件事。這樣的議論紛紛，是這件事第一次，也是這樣清楚的說給中層幹部們聽，大傢要因此發上一些議論那是很正常的。
按照李校長拿出來的規劃，三十三中學原來的佈局沒有變化，隻是現在所使用的教學樓，將把高中班都分離出去，成為學校的初中部。
在職中土地上的擴建部分，是高中部的教學樓，學生宿舍樓和初高中合用的計算機綜合教室。至於說三十三中學原有一些教學設施，如宿舍，體育館等，都在此次擴建中做部分修整，以便在新教學區投入使用後，更好適應學校的教學工作。
學校的改擴建工作，學校的中層幹部們即使說一些自己的看法，也不會真的去較真的，讓他們議論最多的，是李校長說的最後一件事：通過和開發方協調，原來的職中教學工廠那邊，將開發一處商品住宅，學校承諾，將以低於市場價位的價格讓學校教職工選購。
職中的教學工廠那邊，現在的地理位置是不是太偏瞭？而那裡是離學校近瞭，可是大傢的的生活就麻煩瞭許多，再說瞭，購房的價格低於市場價，那究竟是低於多少？是一平米少幾十元，還是一百元？涉及到瞭自己工作生活的切身利益，所以中層幹部們的話都多瞭許多。
現在沒有瞭福利分房，所以買不買房要由大傢自主決定，學校也就是幫忙給大傢聯系一下，現在離房子蓋好瞭還有上些日子，大傢就先知道有這麼回事就好瞭，等房子蓋好瞭，大傢也和傢裡人都商議過瞭，再做決定吧。
暑假已經開始，教師們的暑期培訓工作也要開始瞭，而為瞭配合學校教師辦公室的改建項目開工，所以從今天下午起，所有在原教學樓的教師，都要搬到臨時辦公室去辦公。而教師的暑期培訓也將在校外展開。田榮書記的一番佈置後，小會議室的會議也暫時告一段落，隨著學校的中層們三三兩兩的走瞭出去，現在加上以前一直沒怎麼在學校露面的另一個副校長楊韶華，小會議室裡就剩下瞭六個人。
上午，三十三中學女隊與市五中和三中組成的聯隊在進行熱身賽，從整體來看三十三中學女隊，在經過封閉集訓後，各個位置上的球員都基本上定瞭下來，現在，需要的是在兩套陣容輪轉之間進行磨合，也就是說，在主力和替補隊員之間，要有一個連貫的銜接。
主力的陣容是中鋒雅柔，大前鋒是來自天成女籃的那個，小前鋒是張楠，後衛控球是於蓮和得分後衛三中來的黑丫頭。
腳傷已經恢復，並可以替補中鋒上場的是圓圓，呂娜和田甜，還有舒文，是輪流替補兩個前鋒位置，其他的球員則視情況在後衛和前鋒位置上輪換。
在雅柔等的加盟三十三中學女籃之前，三十三中學女籃主要打法，是以快速推進和多變的戰術為主，而現在，有瞭雅柔和一個大前鋒，那球隊無論是進攻還是防守的速度都要慢瞭許多，也就是說，正是因為這兩名球員，三十三中學女隊就要相對多的放棄一些她們的一貫打法，來適應這兩個隊員的存在。
找一個契合點，讓高度和速雨度盡可能的結合起來，這就是近期以來，謝欣和米教練帶隊訓練的主要工作。幾場熱身賽下來，特別是今天這場比賽的場面，謝欣和米教練終於有瞭放下心來的感覺，因為隊員們在臨場戰術上的應用，基本上把訓練中一再強調的東西給體現瞭出來。
學校要擴建瞭，一些工程隊模樣的人已經三三兩兩的出現在瞭校園裡，一個星期之後，女隊的隊員就要離開學校，去到市裡面的比賽場館那邊適應場地。也就是說，算上這幾天的訓練時間，米教練最多還有二十天的時間，就要離開三十三中學瞭。
以後肯定還要舉辦中學生籃球賽事，以後還是會與三十三中學的籃球隊相遇，隻是那個時候來參加球賽的人，都不會是現在這些隊員瞭。當瞭十幾年的教練，從自己手上帶過的孩子也有四五批瞭，可是不知道為什麼，自己還沒有和這些孩子分別，就已經開始暗暗傷感瞭起來。
真不知道到瞭最後分別的時候，自己的心情會變成什麼樣子？有些悵然的米教練收拾起心情，與隊員們一起走下瞭大巴車。
三十三中學的小會議裡，由田榮書記主持的會議正在召開。會議有兩個內容，一個歡迎新同事，一個是根據市教育局的安排，對三十三中學主要校領導的工作分工，做出新的調整來。
新同事，共有七個人，其中一位是原市教育局後勤處的一位實權的科長，據說此人有長期負責基建工作的工作經驗。其餘六人，都是比較年輕的老師，他們是在市教育局的關心下，來三十三中學充實教師力量的。而所有的新同事，都是在市教育局的副局長，以及人事處的處長的帶領下，在上午十時來三十三中學的。
向三十三中學增派一位副校長，以及繼續增派教師的決定，是昨天下午才通知三十三中學的，而且是在通知過後不到十八小時，這些新同事就出現在瞭三十三中學。
宣佈完組織決定，市教育局的領導做瞭簡短的講話，就委婉的拒絕瞭三十三中學的挽留，離開瞭三十三中學。而三十三中學的教務會議，就在田榮書記的主持下接著進行。
其實所謂的工作調整，大體隻是針對兩個人進行的，一個是總算回學校開始工作的副校長楊韶華，她的主要工作是接手瞭鐵奕現在負責的部分工作，負責初中部的教學工作。而新來的副校長，接手瞭老徐副校長負責的後勤工作，同時還協助李校長抓好學校的擴建工作。至於說他人的工作內容，是基本沒有太大的變動。
因為學校辦公室和部分校舍的改造工作已經先期開始，所以本來是應該進行的全校教職工和新領導與新同事的見面會，就不得不推遲到暑期的教師培訓時再來一次瞭。好在是不管是新領導還是新同事，大傢都很是的大度沒有計較這樣的安排，於是在田榮書記宣佈瞭會議結束後，所有人就說說笑笑的準備去參加稍晚一會兒的接風宴會。
說實話，田榮自下午接到教育局通知說的人事安排，還沒有來得及和老李細作商議，教育局就已經在今天上午把人給送到學校來瞭。不過不管是田榮還是老李，雖是覺得教育局這樣的安排是急瞭一點，但是都沒有措手不及的感覺。
也是啊，學校除瞭在一線教學的老師的人手緊張以外，其他的諸如學校管理工作等，還真是多一個人不多，少一個人不少的。有人來，就把部分工作分出一些，沒人來，那就大傢各自多分擔一些，其他都是些無所謂的事情。
新來的領導和新同事們，因為都有著各自需要安排的事情，離開瞭學校去辦他們的自己事兒瞭，而老李和田榮等人在送走瞭他們之後，都回到瞭學校。
老李直接去瞭校女隊的駐地，田榮和老徐就找到學校改建工程的負責人，與他和幾名技術人員對照著圖紙，來具體敲定一下改建的內容。
女隊員們和教練，正在看著上午剛剛進行的熱身賽的比賽錄像，看到老李進來，大傢相互打瞭招呼以後，還是由米教練接著做賽後的總結。
高快結合的戰術打法，在這場熱身比賽有瞭不少的體現，存在的突出一點問題，是快速反擊沒有好機會時，隊員重新落位的過程有點亂。也就是說，大前鋒和中鋒在重新爭奪籃下位置的時候經常會重疊，而這樣幾乎都是內傳內的戰術，雖然對付如三中和五中聯隊這樣的隊伍沒有太多的難度，但是如果對手是實力比她們強的隊伍，那就會出現很多的問題。
對於陣地戰非常有心得的米教練，現在跟隊員們強調著，大前鋒和中鋒的戰術配合，不能等同於雙中鋒戰術，大前鋒要突出策應與拉開，而不是說一味的強調在籃下的進攻。而其他球員，一定要註意到大前鋒和中鋒的輪轉換位，傳切配合與創造機會，都要圍繞這個中心來展開。
米教練的執教水準，老李和謝欣都很是欽佩，而且也就是她，很大程度上解決瞭三十三中學在攻堅陣地戰時的缺憾。因為以往的三十三中學女隊，在陣地戰中要拼命的穿插跑動來拉開對方的防線，但是現在，由於雅柔和大前鋒的存在，隊員們隻需要用到原來幾乎一半的體力，就可以達到應有的效果。
現在的籃球比賽，應該隻有攻守相對平衡的隊伍，才能有希望走的更遠。而要想戰勝一隻攻守平衡的隊伍，就必須解決有多種解決陣地戰的辦法，也就是看到瞭三十三中學現在這支球隊，老李才有期望說她們能走的更遠。
看完瞭自己球隊的比賽，接下來是觀摩這次其他參賽球隊以前比賽的錄像。這樣一是可以讓隊員們瞭解一下比賽對手的戰術風格，同時也讓隊員們對各隊中一些重點球員，有一個直觀的認識。
錄像是剪輯過的，所以今天下午看過瞭四個參賽隊的比賽錄像，也不過才用瞭一個多小時的時間。起身讓隊員們做自由活動，三十三中學教練組的成員們都聚在瞭一起。