清雨的床邊站著老李，大梅俯臥在抱枕上讓老李給做著放松，而清雨在床的裡面，一邊看著老李雙手在大梅的背上按來按去的，一邊問著大梅是不是感覺到舒適。
這樣老李按著，清雨問著，大梅就用輕輕但舒適的鼻音算是回答著。偶然，大梅舒適的鼻音稍重瞭一點，清雨就扶住老李按著的手，讓他在剛才按過的部位多按上幾下，漸漸地，清雨就學著老李的樣子，一雙手也在大梅的身上揉按著。
大梅很怕癢，剛剛開始學著按的清雨，卻總是弄得大梅身上有癢癢的感覺，於是在清雨的手接觸到大梅身體上癢癢肉比較多的地方時，大梅不僅小聲哼著的表示抗議，而且身子也扭動地躲閃瞭起來。
很快，清雨察覺瞭自己給大梅造成的不適，有些不好意思的她，幹脆就抓住老李的手，在自己剛弄得大梅不舒服的部位，讓老李按瞭起來。
癢癢肉多的部位，大多是集聽中在兩腋的附近，清雨抓著老李的手，在這些地方揉呀按的時候，大梅也一樣會有輕微癢。隻是這樣輕輕的癢中帶著一種難以言語的舒適，所以大梅的身體在反射似地似扭非扭時，剛剛還輕嗯著的鼻音，也開始不大不小的半聲哼瞭起來。
有點難耐，還有更多的舒爽，似扭非扭中大梅的身體真的在輕輕扭動瞭，她也在這樣交雜的感覺中漸入佳境。
好姐妹的變化，看得清雨心動，她抓著老李按著的手，也在大梅的身體上逐漸的擴大瞭活動的范圍。先是在大梅那纖柔的脖頸那裡，漸漸地就上面碰觸大梅的耳垂，下面已經能清晰的觸摸到她的鎖骨，原來是隔著一層輕薄的睡衣，現在卻隨著睡衣的領口不知怎地下拉瞭許多，老李的大手就在這裡熱熱地貼在大梅的上。
這樣的揉按在第一次的時候，是清雨在牽引著老李的大手，不過在揉按瞭一個來回以後，即使清雨的手不再做牽引瞭，老李依舊按著剛才揉按的軌跡，在那裡重復著。
清雨又開始牽引著老李的手，這次是已經揉按到瞭大梅身體癢癢肉最集中的腋下的邊緣，避開瞭大梅對癢最敏感的地方，向下的牽引可以讓指尖觸到瞭大梅圓潤的乳根，向上就幾乎拉到大梅俏挺的屁蛋兒的周圍。
一會兒是指尖在大梅乳根處三三兩兩的徘徊，一會兒拉到屁蛋兒上的整隻的手掌，幾乎是抓揉著那裡彈挺的肌肉，大梅哼的重瞭，清雨就推著老李大手，要有半個的在兩側接觸到她的，大梅雙腿有些不安的動瞭，清雨就抓著老李的大手連同她的手一起，沿著大梅的屁蛋兒滑下，如同插的一樣的揉搓在大梅的根部。
如早就知道大梅會這樣的反應，她反射般驚訝的叫出瞭聲的剛要起身，清雨已經柔柔的卻剛好壓著的伏在瞭大梅的背上。在大梅的背上，清雨一邊用舌尖輕輕地舔著她的耳垂，也一邊小聲的安撫起瞭大梅瞭。
手沒有瞭清雨的引導，不過拿手也隻是把插在大梅雙腿根部的深度，稍稍地拔淺瞭一些，當清雨壓著大梅在輕聲的耳語裡讓大梅逐漸放松瞭，那淺插在大梅根部的手，也不輕不重的淺淺地活動瞭起來。
又是在根部有瞭相對深度的插入，大梅在身子猛地緊瞭一下後，並沒有再多的反應，而那隻插入半深的手，在感觸瞭一會兒大梅雙腿夾緊的力度後，就沒有一點停留的全部深插瞭進去。
又要起身的大梅，卻是在側抬頭的時候被清雨搬住瞭的就吻在瞭嘴上，在大梅忽地強烈起來的擺脫中，那深深插在大梅雙腿根部的手，探出瞭四根手指的一抓，就直直地抓在瞭大梅被小巧所包裹的花房上。
唔—地一聲，大梅如被電擊中瞭一樣叫著的一僵，剛剛還是強烈的擺脫就一下子失去瞭所有的力氣。
俯臥的大梅，被清雨扳成瞭仰面的躺著，一邊去親著大梅死死閉著的嘴兒，清雨也一邊和老李一起的，解散瞭大梅寬松的睡衣。
吻，在大梅的睡衣被解散瞭時候，已經換成老李，而得下空兒來的清雨，就讓大梅那已經解散開的睡衣，盡量的往大敞開一些。
大梅死死抓著的老李的一隻手，因為這隻手已經半個的攀在瞭她胸前的一個豐挺上，不過老李的手就是攀著半隻豐挺的稍用力一捏，大梅呀地叫瞭，張開的嘴裡就多老李的一條舌頭不說，那餘下的半隻豐挺也在她力道一松的時候，完全地被老李的大手覆蓋瞭。
清雨替老李脫完瞭所有的衣服，惡作劇似的她又拉過不在用力擺脫的大梅一隻手，一下子就按在瞭老李胯間半是硬挺的大東西上。
剛要縮手回去，大梅的雙腿間卻多出瞭老李一隻手，要是剛才老李的大手是隔著的在插，那這次是順著的邊縫，沒有一點障礙的直接插到大梅的花房上。
那邊是被清雨按著手在老李的大東西上摸著，這邊是一粒被老李含著吸著的，那從來沒有異物去探尋過的花房，也被老李一根手指插進去瞭一小節。
呵呵……一下省略吧。
“爸，你剛才洗澡瞭嗎？”
快天亮的時候老李剛回到自己的床上躺下，裡面剛才看著是熟睡的女兒已經半偏著頭的問他瞭。
“爸還沒洗澡，那爸爸……”
從上次女兒去學校的辦公室，碰見瞭於蓮她們幾個的反應，老李知道女兒想說的不止是洗澡的問題，所以老李說著時候就要起身。
女兒，沒有讓爸爸說完，也沒有讓爸爸起身，她伸手抱著瞭爸爸一條胳膊枕在瞭脖子下，然後就扭瞭扭腦袋的接著去睡瞭。
高考一過，除瞭高三班都回傢去等著考試的分數，其他的班級都正常上課瞭。
用不瞭幾天，該是初三年級的中考瞭，所以老李來學校的第一件事，就是先去瞭自己帶班的初三班轉瞭一圈，就來到瞭學校體育館。
與天成女籃後備隊第三場教學比賽，一會兒就要開始，而老李卻因為關心著這幾天已經去瞭夾板，開始用傷腳試著走路的圓圓，才著急的往這邊趕的。
和隊友在一起，卻整天的不能摸籃球，老李真擔心快被憋瘋瞭的圓圓，一時的腦袋發熱去做點她現在不能去做的事兒來。
圓圓這樣乖乖地坐在那裡，不是說圓圓不想，而是雅柔和於蓮把她給綁在瞭椅子上，讓她隻能坐在場邊看，卻是什麼也幹不瞭的。
看見老李來瞭，被兩條運動褲接起來當繩子綁著的圓圓，大喊大叫的向老李訴說著自己的苦難。老李笑著摸摸她的頭，蹲子又檢查瞭一下圓圓受傷的腳，看到圓圓的腳沒有再腫起來，放心下來的老李站起身來又摸瞭摸圓圓的頭。
這一次摸圓圓的頭，是老李對圓圓所受的待遇表示的同情，那第二次摸圓圓的頭，應該是老李對圓圓腳傷的進一步好轉，所表達的欣慰，不過就在圓圓萬分期待的眼神裡，同情瞭也欣慰瞭的老李，卻直到天成女籃的隊員快進體育館瞭，他才為圓圓解開身上的束縛。
是呀，如圓圓這樣女孩子，你要是讓她有瞭自由，那不管是多少雙眼睛看著，她也會給你搞小動作的，所以能盡量栓著她，就多栓她一會吧。
沒有留在球場看校隊的比賽，是老李已經通知瞭學校主要的負責人一會兒要開會。而整個會議除瞭對高三班的高考做個初步的總結，剩下的議題就是老李手上拿著那份，由大梅為老李寫好的三十三中學的發展規劃瞭。
發展規劃，內容很詳細，涉及面也深，目標也很大很長遠，可是在座的學校負責人裡，除瞭鐵奕和田蓉知道這樣的一個規劃，是有可行性的，其他人，特別是學校裡負責財務的老徐，都感覺這一向是非常務實的李校長，現在是在紙上談兵瞭。
以三十三中學目前的狀況來說，能把現有的水平長久的維持下去，已經非常的不容易瞭，而這樣一個大的規劃，是需要多少人力財力大傢心裡隻要大概算一算，就知道三十三中學是沒有能力來完成的。不過這樣的一個計劃是李校長來三十三中學後，第一次如此正規的提出來的，所以在場的大多數人雖然已經在心裡把這個規劃給否決瞭，但是大傢還是先議論瞭一番，算是給李校長一個面子後，也委婉的指出瞭實施這個規劃的難度來。
說是在指出難度，其實難度最主要的集中點就隻有一個：沒錢，再好的規劃也還是個規劃吧。
把大傢對規劃執行的集中難該度點做瞭總結，老李就問瞭在場的人，如果資金不是問題的話，那這個規劃是不是可行？
錢不是問題？先這樣假設吧，於是大傢由此延展，又提出瞭幾個比較的問題。
如北城教育的態度，如擴建瞭的學校如何解決生源（總不能還像現在一樣吧，一個班的學生還不如其他學校的三分之二多）如實施瞭規劃後，學校在各方面的投入將由哪裡來等。
北城區教育那裡可以爭取（這話是田蓉說的）而生源問題的前提是學校的教學質量所決定的，因此隻要我們把教學抓好瞭，生源問題也就自動解決瞭（這話是鐵奕分析的）隻要能讓學校有瞭足夠的生源，那學校以後所有的投入都不是問題（最後的總結是老徐做的）看起來是大堆的問題，可是分開瞭揉碎瞭以後，似乎所有的問題都有它解決的途徑，隻是大傢心裡都明白，解決問題的方法是一回事，具體要去實施起來又是另外一回事，而且一切解決問題的前提說瞭半天又轉回來瞭，那就是到哪裡才能弄來足夠的資金，讓這個規劃起碼先有個墊底兒的。
規劃的啟動資金要怎麼來，李校長沒有說，有關於實施規劃的具體工作分工，李校長也沒有和大傢做進一步的探討，學校的領導集體對李校長提出的學校新規劃達成瞭原則性同意意見，除瞭被李校長點到名的幾個人留下瞭，其他人都散會瞭。
六個人的會議上，李校長接著剛才沒有說完的新規劃說出具體的工作內容。
李校長，田書記，在兩天以後以學校黨委的名義，向北城區教育局提交正式的三十三中學的規劃申請，並先期以學校現在所有的黨委委員做班底，成立學校改擴建臨時小組，同時對所有校黨委委員的具體工作分工，也做瞭詳細的安排。
一切都佈置完瞭，李校長才對新規劃又做瞭補充，即為學校所有的教職員工集資建房。李校長說出的集資建房的提議，剩下的六個人有三個非常的意外，而且在意外之中，他們也有瞭一點遺憾。是啊，在還不知道北城區改造這件大事的時候，原來職中的實習工廠那邊，應該是非常的偏僻瞭。而集資建房的地點選在瞭那裡，即使如李校長說的在那裡建房的價格要比市場上便宜三分之一多，那也要有美中不足的感覺瞭。
事情成與不成誰心裡還都沒個底兒，不過如果這個新規劃真能實施瞭，卻十足是一件大好事，所以李校長對最後的與會者提瞭要求：現在六人會議的內容大傢千萬不能擴散，以免由此引出什麼意外來。
意外都是什麼，李校長沒有指出來，不過大傢就對李校長提出的最後要求，按照自己所理解的方面，共同的執行瞭起來。
新規劃在會議討論中已經被老李根據大傢的意見，勾勾畫畫的改動瞭不少，於是，老李在六人會議將要結束的時候，把學校辦公室裡經常承擔打字任務的江曼喊瞭來。
簡單的向江曼說瞭會議上討論的內容，也跟她著重說瞭最後提出的要求，老李把手中勾畫改動過的計劃書交給瞭她，讓她盡快的打印好。
其他人都收拾這自己的東西準備離開會議室瞭，老李一抬頭看見老徐正欲言又止的看瞭自己一眼，也要轉身走瞭，老李的心裡一動，他跟上瞭老徐的步子走瞭出去。
負責一個學校的財務工作對於老徐來說，是遊刃有餘的，即使是如新規劃上的財務工作也由他來做，老徐也一定能把它做的很好。而老徐本人在老李的觀察中是個愛好廣泛，卻也同樣是紮實的可以托付工作的人，所以對於新規劃中所涉及到的一些東西，老李是有必要先跟他交個底兒的。
北城區的開發，老徐剛聽說的時候很是驚訝，因為他不知道這樣重要的屬於機密的事情，李校長是怎麼知道，不過這也讓老徐一下子明白李校長所拿出的新規劃的由來瞭。而李校長提到的用職中部分的土地，來換取三十三中學新規劃所需要的資金，老徐也深感認同，隻是老徐還疑慮著，三十三中學自己這邊那一直背確定下來的產權問題，將來也許成為新規劃能不能順利實施的最大障礙。
老徐的疑慮，也是李校長專門要和老徐談的問題，那就是讓老徐再一次核實好本校的產權，以便在這次新規劃實施中將這些遺留問題一並解決瞭。
沒有去問李校長如何來解決學校糾纏瞭多年，卻一直沒有解決的產權問題，有些急迫的老徐就跟李校長說瞭一聲，去著手核實學校的產權問題瞭。
多半個上午都在開會，基本把自己的意圖都安排下去的老李，輕松的哼瞭句歌詞，打開瞭自己辦公室的門。
辦公室裡，臉色不太好看的圓圓大坐在老李的辦公桌上，她身邊一個站著是張楠，坐在椅子上的是田甜，而她們三個面對面卻恍然她們三個不存在的，不但是白雪和悅悅這對形影不離的小丫頭，現在還多瞭一個露露在裡面。
三對三，哪邊的三個看見老李進來都要打招呼卻沒有打不說，六雙的鼻孔中都重重哼瞭一聲的，又開始瞭十二隻眼睛的對視瞭。
看瞭看大坐在辦公桌上圓圓，腳上不利落的圓圓就被從椅子上站起來的田甜給扶瞭下來，那邊看瞭看瞪圓瞭眼睛的悅悅，悅悅就微微側身的往白雪的身後站瞭站。
你們都有什麼事？看著眼前三三一組的站在自己面前的小丫頭們，老李問道。
你們先說！嘴上快瞭半拍的悅悅搶先掃瞭另外三個一排的那組說道。
你們先說！嘴上稍慢，但不代表不會說話，田甜接過來看也不看那邊的三個慢條斯理的說道。
你……還想說什麼的悅悅又看到老李在看她，說瞭半個字的她，馬上把後面的話咽瞭回去。
我……悅悅把話咽回去瞭，圓圓就想接話，可是她才一開口就見老李又把眼神轉到瞭她身上，於是圓圓比悅悅剛才更快的閉上瞭嘴。圓圓，你們先回去吧，下午老師帶你去醫院再做個檢查。女孩子們都不說話瞭，老李就先安排起瞭圓圓她們三個。
嗯！得到瞭安排的圓圓爽快的答應瞭一聲，就和另外兩個一起和老李說著再見的轉身走瞭。
李老師……我……話都開頭瞭，可在看瞭老李一眼後，悅悅又沒有說下去。
小丫頭！語音中有著點嗔的意思，可是走到悅悅身邊的老李，臉上已經是微笑的瞭。
李老師！你嚇死我瞭！剛才莫名的緊張，被老李的微笑忽地給笑容瞭去，於是悅悅幾乎是誇張的，拉著老李的一隻手責怪著。
呵呵……笑聲裡，老李沒有被悅悅拉著的那隻手輕輕地膜瞭摸她的頭。
一段時間以來，露露和菡月因為參見瞭學校的舞蹈排練，而使她們下午放學的時間有瞭改變。可是就在她倆下午放學的時第間發生變化的第三天中午，從來沒有察覺到在中午放學回傢時給人盯過的她倆，在中午的時候也察覺瞭這樣的情況。
因為還是不能明確到底是不是有人在盯著，露露和菡月一商量，她倆決定中午就不回傢瞭，吃飯就在學校食堂。從這樣的改變開始，露露和菡月有幾天都沒有察覺到，有被人盯著的感覺瞭。
可就在昨天下午，露露和菡月在放學回傢的路上，有一輛黑色的轎車居然一路上尾隨著她倆，而且據菡月說，那輛黑色的轎車在尾隨著她到傢以後，還停在她傢小區的大門口很久才離去的。
這樣忽然的變化讓倆女孩子很是擔心，於是和白雪她們一商量，就來找老李反應這件事瞭。