不得不說，李怡的數學課講得非常棒，不僅條理清晰，剖析透徹，而且還能針對一些薄弱環節，進行具體講析。
雖然這才是她上的第一堂課，但立刻就得到瞭學生們的認可，紛紛低下頭做著筆記，這就讓人信服瞭為什麼李怡那麼年輕就能勝任班主任，原因就在於，她確實很有能力。
張雲見同桌劉雨薇也低著頭，十分認真地在做筆記，好吧，那她也得跟隨人民群眾不是，想罷，便拿出瞭筆記本，也開始做起瞭筆記。
雖然這些課程他早已爛熟於心，但本著“不張揚，活得好”的原則，張雲還是乖乖地“從瞭眾”，不然待會兒被李怡逮到，不知道又要被怎麼樣瞭。
張雲現在對李怡有一種說不清道不明的懼意，按理說李怡隻是一介女流，張雲也不知道她傢的傢族勢力，可為什麼會變成這樣呢。
這恐怕不單單是因為上一世，他就已經領教過李怡的“冷暴力瞭”，而且還因為他曾經“輕薄”過她，對她心裡有愧，雖然是李怡自己擅自那樣認為的，而那莫名其妙的兩巴掌，打得張雲現在都懵懵的。
說到底，張雲還是與女**往過少，導致他經常無意識地選擇瞭回避，更何況那坑爹的系統，竟然叫他被李怡逆推，啊啊，張雲隻要一想被李怡逆推，就覺得頭好大好大。
而這所有的事情交雜在一起，好吧，最後的結果就是，張雲果斷選擇瞭“主動閃避技能”。
就這樣，一節課就在李怡極其給力的講授下結束瞭。
“下課時間到瞭……”
一下課，張雲就乖乖地跟著李怡，一前一後進瞭辦公室。
張雲後來想明白瞭，為什麼每次到辦公室，都隻看到李怡一個人在裡面，明明有四張桌子的說。
因為，這是來自校領導的“特別照顧”，畢竟李怡的背景，讓校領導們跪著巴結都嫌不夠，這點小福利自然是妥妥的，當然，為瞭不讓別人在背後議論，於是乎，又像模像樣地在裡面多擺瞭三張辦公桌，裝成瞭四個人的樣子。
一進辦公室，張雲就感到全身一緊，渾身上下立刻就進入瞭“緊張狀態”，像個木頭人似的，直直地就站在瞭辦公室門口。
他哪知道，李怡現在其實也有點緊張，李怡都有些後悔一時氣話把張雲叫瞭過來，當時她隻是一時火大，再加上看到張雲那一臉的“好好學生”模樣很是不爽，但現在氣已經消瞭，也就沒有可說的瞭。
算瞭，還是叫他回去吧，李怡想想也隻能這樣瞭，想罷，李怡便轉過身，就打算叫張雲回去。
但李怡一轉過身，就看到這個傢夥竟然傻不愣登地杵在門口，一臉怕怕地站著不動。
不知為何，李怡看著這樣的他，竟然很少見地就想笑，到現在，李怡也有點搞不清這個叫張雲的學生瞭，這個學生，究竟是一個什麼樣的人，一個敢於在大庭廣眾之下，強行輕薄她的等徒浪子嗎，還是一個冷酷霸道敢於挺身保護女生的正氣少年。
李怡已經完全搞不清瞭，但李怡也不想繼續就那樣想下去瞭，因為，她總覺得，如果她再稍微往深考慮下去的話，恐怕會發生一些讓她都意料不及的事。
因此，李怡也就果斷放棄瞭對這個學生的探索，此時此刻的李怡，也基本上不再跟張雲計較他輕薄過她的事瞭，畢竟，那天，是他從馬尚手裡救瞭她。
也可以算是一筆勾銷吧，李怡是這樣想的。
緊接著，李怡便看著張雲，冷冷道：
“你杵在那裡幹什麼，這裡沒你什麼事瞭，你先回去吧。”
而此刻正站立不安，滿臉大汗的張雲，一聽李怡這句話，頓時如獲大釋，連忙點瞭點頭，就準備轉身離開，張雲萬萬沒想到，竟然這樣就沒事瞭，實在是出乎張雲想象，害得他後背緊張得都給濕瞭個透。
然而，就在這時，意外發生瞭——
李怡原本就有低血糖的老毛病，再加上上午和傢裡人吵翻瞭，氣得直接就沒吃中午飯。
結果，就在這個要死不死的時刻，李怡竟猛地感到一陣頭暈目眩，渾身瞬間變得無力，腳步一下子就亂瞭，整個身體搖搖晃晃的，眼看著就要倒下去。
而就在這千鈞一發之際，一個人影突然出現在瞭李怡眼前，下一刻，這個人影就果斷伸出瞭雙手，穩穩地就抱住瞭李怡，沒有讓李怡就此跌倒在地上。
這個人自然是張雲，張雲本來是轉身打開門就要離開，誰知就在那時，突然聽到身後一陣凌亂腳步聲，張雲下意識地便回過瞭頭。
然而，張雲一回過頭，就剛好看到李怡正全身左右搖晃著，腳步不穩，眼瞅著就要摔倒在地上，張雲心急之下，趕忙便跑上前，一把就伸手抱住瞭她。
此刻，張雲低頭看著李怡已然蒼白而無血色的俏臉，不僅雙眼緊閉，就連那嘴唇都已經發青瞭，在微微哆嗦著，不過還好，呼吸還算平穩。
張雲心下便猜想到瞭幾分，他趕緊是先把李怡抱到瞭椅子上，緊接著，張雲就準備到李怡的包裡，趕緊找找緊急藥品或是糖塊什麼的，一般有低血糖的人，都會提前準備緊急藥品或糖塊在身邊，以防不測。
而且，事到如今，張雲也顧不上李怡會不會事後痛罵他私自翻她的包瞭，此時此刻，張雲的腦子裡想的都是怎麼救她，哪裡還顧得上想那些亂七八糟的東西。
然而，誰知張雲剛一離開李怡，李怡的身體就不由自主地向一旁傾斜，就要順勢倒在座椅的把手上，那樣的話，說不準又會把她傷成什麼樣呢。
張雲隻好轉過身來，重新把李怡身體擺正，到這裡，張雲已經無意識間又不知觸碰瞭李怡多少次身體，但現在這個關頭，張雲也顧不上他對李怡的畏懼瞭，就算李怡罵他，他也得這樣做啊，張雲隻想盡可能快地幫李怡熬過這一關。